Places : 24

Cible : Médecine Générale

Format : 7 h


N° d'agrément : 11802200099 session 2

 

Formation présentielle

Public visé : Médecins généralistes

Pré requis : Pas de pré requis spécifiques pour cette formation (voir les conditions générales)

Gestion du handicap : vous référer aux conditions générales



Objectifs :
Il ne s’agit pas d’inscrire ce programme dans une démarche de validation des 40 heures d'ETP requises pour certaines missions de coordination de professionnels de santé mais d’initier les médecins généralistes aux bases de l’ETP afin qu’ils intègrent ces bases à leurs pratiques individuelles et en inter professionnalité.
Si besoin, les médecins généralistes participants pourront, ensuite, s’inscrire à une formation validante .

Durée : 1 jour (7h) - Horaires : 09h00–18h00

Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
- Le matériel pédagogique : Matériel audio pour la sonorisation de la salle plénière (micro fixe, micro baladeur) si besoin
- Le petit matériel de bureau
- Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Recueil de pratiques des participants - Pré et post test - Documents HAS

Nombre, surface et disposition des salles de travail : Une salle de plénière en fonction du nombre de participants et des salles d'atelier.

Les documents pédagogiques
- Les documents accompagnateurs : Livret accompagnateur, diaporama
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts

Ressources humaines :
- Un accompagnateur organisateur, formateur MG FORM, il assure l'organisation du séminaire, anime l'équipe pédagogique locale en liaison avec le responsable de projet MG
FORM, rencontre l' accompagnateur expert et définit précisément son rôle et les moments de ses interventions, veille au bon déroulement du séminaire et gère la mise en œuvre et le suivi des
évaluations.
- Un accompagnateur animateur par groupe de participants, ayant suivi un cursus de formation spécifique à l'organisation et à la gestion de groupes en formation, ils maîtrisent les techniques
pédagogiques utilisées et notamment le méta plan, la technique du cadavre exquis et savent gérer un jeu de rôle.
- Un accompagnateur expert en médecine générale formé à l'ETP, il a reçu les 40 heures de formation ETP obligatoires. Il apporte son éclairage de médecin de soins primaires lors des
discussions, il a également le souci de raisonner en inter professionnalité. Il est en charge des diaporamas présentés lors de ce programme.

Suivi et évaluation :
- Observation / recueil des pratiques
Dans le mois précédant la phase présentielle les participants sont invités à recueillir deux situations de patient souffrant d’une pathologie chronique et pour lequel une action
d’éducation thérapeutique pourrait être envisagée. Par exemple, un patient peu observant par méconnaissance de sa pathologie, un patient peu investi dans la prise en
charge de sa maladie, …
- Évaluation en fin de formation
Le participant est soumis à une évaluation de niveau I (questionnaire de satisfaction) et de niveau II (questionnaire d’évaluation de la formation) pour déterminer l'impact de la
formation

Déroulé de la formation : 7h00 - Une journée d’échange
09h00-09h30 - Plénière d’accueil et de présentation

09h30-10h30 - Atelier 1
Objectif de formation : Décrire les finalités de l’éducation thérapeutique

10h30-11h00 - Plénière 1
Objectif de formation : Décrire les objectifs de l’éducation thérapeutique

11h00-11h15 - Pause

11h15-12h30 - Atelier 2
Objectif de formation : Etablir un diagnostic éducatif chez le patient

12h30-13h00 - Plénière 2
Objectif de formation : Etablir un diagnostic éducatif chez le patient

13h00-14h30 - Déjeuner

14h30-15h30 - Atelier 3
Objectif de formation : Définir un programme personnalisé d’ETP avec priorités d’apprentissage

15h30-16h15 - Plénière 3
Objectif pédagogique : Définir un programme personnalisé d’ETP avec priorités d’apprentissage

16h15-16h30 - Pause

16h30-17h15 - Atelier 4 en plénière
Objectif de formation : Expérimenter une séance d’ETP individuelle

17h15-17h45 - Plénière 4
Objectif de formation : Expérimenter une séance d’ETP individuelle

17h45-18h00 - Plénière d'évaluation et de conclusion

18h00 - Fin de la journée présentielle

 

 

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