Places : 24


Cible : Médecine Générale


Format : 7 h


N° d'agrément :

 

Formation présentielle

Public visé : Médecins libéraux (24 maximum)

Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)

Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales


Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant sera capable de comprendre les termes du dossier MDPH, de bien remplir avec les acronymes et la CIM 10 le nouveau certificat médical MDPH et de pouvoir aider ses patients à comprendre et remplir leur partie du dossier MDPH


Durée : 1 jour soit 7 heures


Horaires : 08h30 – 17h00


Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :

Le matériel pédagogique
Matériel audio pour la sonorisation de la salle plénière (micro fixe, micro baladeur) si besoin
Ordinateurs avec connexion Internet pour accès à la CIM 10.

Le petit matériel de bureau

Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests - Nouveau certificat médical MDPH - Cas cliniques - Quiz -

Nombre, surface et disposition des salles de travail
Une salle de plénière en fonction du nombre de participants et des salles d'atelier.

Les documents pédagogiques
- Les documents accompagnateurs: Livret accompagnateur, diaporama
- Les documents participants: Livret participant
- Les documents experts


Ressources humaines :
Un accompagnateur organisateur-animateur
Médecin généraliste libéral en exercice, il a participé au cursus de formateur de l'association.
Il veille à la mise en place de la formation et recrute les intervenants


Un accompagnateur animateur pour le second groupe si plus de 15 participants
Médecin généraliste, rompu aux méthodes d’animation de groupe, chargé de l’animation des travaux en ateliers et des séances plénières.


Un accompagnateur expert médecin
Médecin travaillant dans une Maison Départementale des Personnes Handicapées ou médecin libéral installé ayant une expérience dans le remplissage du nouveau certificat MDPH



Suivi et évaluation :
Evaluation de la formation
(Evaluation de niveau 1 : satisfaction)
Evaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.


Evaluation des participants
(Evaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.



Déroulé de la formation :Une journée

08h30-09h00 : Plénière d'accueil et de présentation

09h00-09h30: Atelier 1
Objectif pédagogique: Nommer les acronymes d'utilisation courante sur les certificats MDPH, les diverses prestations allocations et droits qui peuvent être demandés par le patient ou son aidant

09h30-09h50 - Plénière 1
Objectif pédagogique: Nommer les acronymes d'utilisation courante sur les certificats MDPH, les diverses prestations allocations et droits qui peuvent être demandés par le patient ou son aidant

09h50-10h35 - Atelier 2
Objectif pédagogique: Citer les différents demandes possibles émanant d'un patient ou de son aidant lors du remplissage du dossier MDPH

10h35-11h20 - Plénière 2
Objectif pédagogique: Citer les différents demandes possibles émanant d'un patient ou de son aidant lors du remplissage du dossier MDPH

11h20-12h20 - Atelier 3
Objectif pédagogique: Citer les difficultés à l'encodage en CIM 10 des pathologies des patients demandeurs

12h20-13h45 - Déjeuner

13h45-14h30 - Plénière 3
Objectif pédagogique: Citer les difficultés à l'encodage en CIM 10 des pathologies des patients demandeurs

14h30-15h30 - Atelier 4
Objectif pédagogique: Rédiger le certificat médical précis en se servant de la CIM 10

15h30-16h10 - Plénière 4
Objectif pédagogique: Rédiger le certificat médical précis en se servant de la CIM 10

16h10-16h40 - Atelier 5
Objectif pédagogique: Lister les éléments clés que le patient pourra noter dans sa partie "projet de vie"

16h40-17h10 - Plénière 5
Objectif pédagogique: Lister les éléments clés que le patient pourra noter dans sa partie "projet de vie"

17h10-17h25 - Plénière d'évaluation et de conclusion

Fin de la journée de formation
 

 

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