Public visé: Médecins généralistes libéraux (30 maximum)

Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)

Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales


Objectifs : A l’issue de la formation, le participant sera capable d’identifier ses patients à risque de maladie rénale chronique et d’organiser leur suivi.

Durée : Une demi-journée (3h30)

Horaires : Une demi-journée qui peut se situer soit en matinée, soit en après-midi ou même en milieu de journée à condition de respecter la durée de chaque séquence.


Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique : Matériel audio pour la sonorisation de la salle plénière (micro fixe, micro baladeur) si besoin - Tableau de papier avec feutres pour chaque salle - Vidéo projecteur

Le petit matériel de bureau

Supports pédagogiques utilisés : Diaporama - Pré et post tests

Nombre, surface et disposition des salles de travail

Les documents pédagogiques

Les documents accompagnateurs

- Livret accompagnateur, diaporama

Les documents participants

- Livret participant

Les documents experts

Ressources humaines :

Un accompagnateur organisateur-animateur
Médecin généraliste formé et expérimenté concernant l'organisation et l'animation de sessions de formation, il prend en charge l'organisation matérielle de la formation, le respect du déroulé pédagogique et la gestion administrative. Il anime un groupe de stagiaires.

Un accompagnateur animateur pour le second groupe
Médecin généraliste formé et expérimenté concernant l'animation de sessions de formation, il veille à l'implication active des stagiaires dans le déroulement des ateliers.

Un accompagnateur expert médecin ayant la pratique de la prise en charge de l'insuffisance rénale


Suivi et évaluation :
Evaluation de la formation
(Evaluation de niveau 1 : satisfaction)
Evaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion.

Evaluation des participants
(Evaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.


Déroulé de la formation : Une demi-journée

30 minutes Plénière d'accueil et de présentation

30 minutes Atelier 1

Objectif pédagogique: Identifier les éléments permettant l’évaluation des patients à risque de maladie rénale chronique (MRC)

15 minutes Plénière 1

Objectif pédagogique: Identifier les éléments permettant l’évaluation des patients à risque de maladie rénale chronique (MRC)

30 minutes Atelier 2

Objectif pédagogique: Nommer les éléments du bilan biologique initial du dépistage de la Maladie Rénale Chronique

15 minutes Plénière 2

Objectif pédagogique: Nommer les éléments du bilan biologique initial du dépistage de la Maladie Rénale Chronique

30 minutes Atelier 3

Objectif pédagogique: Lister les modalités du suivi du patient atteint d'une Maladie Rénale Chronique

30 minutes Plénière 3

Objectif pédagogique: Lister les modalités du suivi du patient atteint d'une Maladie Rénale Chronique

30 minutes Plénière d'évaluation et de conclusion

Fin de la formation